O alumnado de 4º EP participou nunha actividade de intelixencia emocional na que a escoita activa e a expresión de sentimentos foron as grandes protagonistas.
Os alumnos e alumnas de 4.º de Primaria protagonizaron unha dinámica de convivencia moi especial deseñada para reforzar os vínculos do grupo e traballar a intelixencia emocional desde as idades máis temperás.
Sentados no chan e nun ambiente de confianza, os pequenos foron pasándose uns aos outros unha guedella de la. A medida que o fío avanzaba, cada un tiña a oportunidade de compartir en voz alta como se sentía, ao tempo que os seus compañeiros e compañeiras escoitaban con atención e respecto.
Con cada pase e cada nó que se ía formando nas súas mans, a aula foi testemuña de como nacía unha auténtica rede de empatía e comunicación. Esta metáfora visual permitiulles comprender de xeito práctico como as accións e palabras de cada persoa conectan e inflúen no resto do grupo.
Esta actividade deixou importantes reflexións e aprendizaxes entre o alumnado:
– Cada persoa conta e forma parte indispensable do grupo aula.
– Falar do que sentimos e saber escoitar aos demais é a mellor ferramenta para reforzar a nosa unión.
– As boas relacións constrúense e coídanse día a día, mantendo unha actitude atenta ás necesidades dos demais.
En definitiva, a xornada serviu para lembrar que xuntos forman un gran equipo no que cada fío conta para construír unha convivencia escolar baseada no respecto, o apoio mutuo e os valores.